Tu alimentacion, Tu salud

Nuestra sociedad esta llena de inequidades, en la salud, en la atención, en los riesgos, y en el acceso a la información. En Construcción de la Ciudadanía quisimos hacer algo por este último, dándole más al que menos tiene.

Pensamos en los distintos temas de los cuales se les podía informar; elegimos enseñarles acerca de cómo obtener una alimentación saludable. 

Pedimos asesoramiento a una nutricionista, acerca de como tener una dieta balanceada y saludable. Luego pensamos en formas de hacérselo llegar a los nenes. Realizamos una obra de teatro y un juego de la oca temático con preguntas y respuestas.

Un diseñador gráfico nos ayudó con el diseño de un folleto, para explicar el "Ovalo de la nutrición". 

Para poner nuestro proyecto en acción, visitamos escuelas de nuestra comundiad. Tuvimos un gran resultado. Luego de unos días, las maestras nos dijeron que los nenes ya habían comenzado a cambiar sus hábitos. Algunos que obviaban comidas, dejaron de hacerlo, otros comenzaron a comer y tomar alimentos y bebidas mas saludables. Además, aprendieron acerca del riesgo del consumo de la sal.

A continuación, les dejo un video con fotos de la experiencia:

Ensayo "Otra vuelta de tuerca"

En la clase de lengua, luego de analizar la novela “Otra vuelta de tuerca”, debimos realizar un ensayo acerca de esta utilizando recursos. Lo hice junto con Victoria R y Fede B. Aquí esta nuestro trabao:

En la historia de “Otra vuelta de tuerca”, tenemos como personaje principal a la institutriz. A lo largo de la historia ocurren hechos que, dependiendo de la visión que uno tiene de ella, pueden ser verdad o simplemente visiones.

Algunos lectores pueden pensar que la institutriz está loca y que por lo tanto las cosas que ve no son hechos reales, son visiones. Mientras que otros pueden pensar que son verdaderos fantasmas los que ella ve.¿Es esta historia una narración de un hecho paranormal o de una demente?

Personalmente pienso que ella presencia apariciones sobrenaturales. Por ejemplo al principio de la historia cuando la institutriz ve a un hombre en la torre y luego coincidentemente la Señora Grose le cuenta sobre un hombre llamado Peter Quint, con las mismas descripciones físicas que el que ella había visto, que había muerto hace un tiempo, era el ayudante del amo. Más tarde, vuelve a encontrarse con Quint en la ventana del comedor y nota como si buscara a alguien. La señora Grose le explica que el y el nene solían ser muy unidos. Al final de la historia, cuando la institutriz desesperada exclama ver a Jessel al otro lado de la orilla. Aunque grose la este tratando como si fuera una loca, sabemos que eso lo hace para no asustar más a Flora y que en realidad sabemos que grose tambien la veia y que solamente trataba de tranquilizar a la niña.

Todos los hechos tienen una explicación, por eso creo que las apariciones son reales y que aunque no lo admitan, todos los habitantes alguna vez las viernon. Probablemente las ignoraron, se acostumbraron y ahora viven con ellas. Mientras que la institutriz reacciona intentando alertar y alejar a los niños de estas presencias, ya que es algo nuevo que le ocurre. De todos modos, para decir si ella fabula o no, depende de lo que cada uno quiera creer e interpretar.

Referencias:

-Generalización

-Ejemplo

-Comparación

-Pregunta retorica

Sistema Reproductor Femenino

En la clase de Biología vimos el aparato reproductor femenino. Luego realizamos una intervención  de una imagen de el sistema reproductor femenino para poder nombrar cada órgano y en algunos  órganos insertamos un video que explica su función.